毕业论文(设计)是完成人才培养目标的重要教学环节,也是检验学生综合运用专业知识分析解决实际问题能力的重要依据之一。根据学校统一部署,从6月25日起,我校2018届本科生毕业设计(论文)答辩工作全面启动,12个学院42个专业的2906名学生分别在74个答辩教室进行毕业设计答辩。
6月25日上午,副校长冯国会带领教务处负责人及相关人员到各教学单位毕业设计(论文)答辩现场,对毕业设计(论文)答辩工作进行了巡视、检查,认真听取了同学们的毕业设计(论文)答辩,并与所到教学单位的答辩评审教师及学生进行了交流,详细询问了各教学单位毕业设计(论文)答辩工作的相关情况。
答辩现场,同学们通过精心准备,通过PPT、作品展示等形式陈述了毕业论文(设计)的主要观点、基本内容和创新之处。答辩委员会专家根据论文撰写质量、设计演示、报告情况、回答问题,对学生论文答辩情况进行了综合评定,并提出修改及完善的意见和建议。答辩工作规范有序,参加答辩的同学精神饱满、应答自如,整个会场气氛融洽,师生之间互动性强。
毕业生参加毕业设计答辩是大学阶段的最后一场“考试”,是人才培养的一个重要环节,也是检验学生综合素质与实践创新能力的有效途径。通过这次答辩,同学们增长了知识,交流了信息。同时毕业答辩也给了同学们锻炼口才,展示风度的最佳时机,促进了同学们的进步。
冯国会对各教学单位的毕业生答辩工作给予了充分肯定,并要求各教学单位依据我校本科生毕业设计(论文)工作管理规定,强化过程管理,严控成果质量,不断提升我校本科人才培养质量。
撰稿:教务处 编辑:王希